Σχολή του Αριστοτέλους

Translate English Version

Σχολή του Αριστοτέλους

Μέσα σε ένα πανέμορφο τοπίο με πλούσια βλάστηση και πηγές που σχηματίζουν ρυάκια, βρίσκεται ένας αρχαιολογικός χώρος παγκοσμίου πολιτιστικού ενδιαφέροντος που έχει ταυτιστεί με τη Σχολή του Αριστοτέλη. Εκεί όπου ο διάδοχος του Μακεδονικού θρόνου Αλέξανδρος μαζί  με νεαρούς βλαστούς των Μακεδόνων ευγενών, μυήθηκαν στη φιλοσοφία,, τη ποίηση, τα μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες. Ο Αλέξανδρος παρέμεινε στη σχολή για δύο έτη και συγκεκριμένα μέχρι το 340 π.Χ. οπότε και επέστρεψε στη Πέλλα. Η επίδραση της αριστοτελικής σκέψης στη διαμόρφωση της προσωπικότητας του νεαρού, στάθηκε καθοριστική και έμελλε να επηρεάσει καθοριστικά το μέλλον της ανθρωπότητας και ολόκληρου του δυτικού πολιτισμού. Παρότι η σχολή λειτούργησε για τρία μόνο έτη, η συνύπαρξη του Αριστοτέλη με τον Αλέξανδρο έχουν καταστήσει τη Σχολή ως έναν ιστορικό τόπο με παγκόσμια ακτινοβολία.

Η ύπαρξη της Σχολής περιγράφεται από αρχαίους συγγραφείς όπως ο Πλούταρχος και Πλίνιος. Πιστεύεται ότι η σχολή καταλάμβανε μία μεγάλη έκταση, αλλά μόνο ένα μικρό τμήμα έχει ερευνηθεί και αξιοποιηθεί έως σήμερα. Ο χώρος έγινε γνωστός από έρευνα του Γάλλου περιηγητή Delacoulonce στα μέσα του 19ου αι. Το 1965 καθαρίστηκε από τον Φώτη Πέτσα, ο οποίος ήταν αυτός που ταύτισε το συγκεκριμένο χώρο με τη Σχολή του Αριστοτέλης, συνδυάζοντας γραπτές πηγές και ανασκαφικά δεδομένα. Ο τοιχοβάτης μιας διώροφης στοάς με ιωνικούς κίονες σε σχήμα Π μαζί με τρεις φυσικές σπηλιές που υπάρχουν εκεί, αποτελούν τον κύριο χώρο της σχολής, ενώ λίγο πιο πέρα υπάρχει ένα ακόμη μεγαλύτερο σπήλαιο με δύο λαξευμένες εισόδους και σαφή λατρευτική χρήση.

Ο σημαντικός αυτός αρχαιολογικός χώρος βρίσκεται στη θέση Ισβόρια, 2 μόλις χιλιόμετρα από τη πόλη της Νάουσας. Στο χώρο έχει κατασκευαστεί πολιτιστικό κέντρο στις εγκαταστάσεις του οποίου λειτουργούν: εκθεσιακός χώρος, αίθουσα συνεδρίων, χώρος υποδοχής επισκεπτών, αναψυκτήριο και χώρος στάθμευσης. Στους χώρους του Κέντρου, ο επισκέπτης μπορεί να ξεναγηθεί στον αρχαιολογικό χώρο και να ενημερωθεί για τη σημαντική σημασία του μνημείου.

 

Πηγή: Υπουργείο Πολιτισμού – Ε. Ψαρρά, Αρχαιολόγος